近日單位的工作有愈來愈多且繁雜的趨勢，因而產生了許多的埋怨，各種要求似乎是沒啥意義！就譬如像是新聞報導中要求老師晚上十點前不能拒接家長電話，這般奇怪的規定，真不知是如何形成的決策。難道十點後有事，老師就可以名正言順地拒接電話嗎？或是只要是十點前，再多無謂的騷擾電話也不能拒接？
探討自己在面臨抉擇的歷程，有三個層次交錯影響，提出來分享：年輕時「率性而為」，依著感覺性情就做了，代表的說法就是「只要我喜歡，有甚麼不可以！」而後有了歷練及教訓，就懂得「順勢而為」，要審度時勢利害，西瓜要靠大邊！當有了一定的認知及成就後，當知做事應「依理而為」，權衡得失進退有據才是！
以上所論並非僅是單一標準答案，而是先要了解所求為何？綜理出情、勢、理諸般交錯因素，才能定出決策。
此外一定要認知「只要有作為，就會有得失！」不要天真的以為所有人都會認同自己的決策，否則一旦面臨壓力無法堅持，決策隨意轉向，就會讓自己成為言行反覆之人，如此損失豈不大矣！
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